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江苏一学校将“垃圾分类”纳入学分考核

李超 王康 发布时间:2019-06-25 11:19:00来源: 中国青年报

  在江苏信息职业技术学院校园里有一个特殊的排行榜,根据学生每天垃圾分类的情况进行积分排名。据介绍,正确投放1斤垃圾可兑换10积分,100积分就相当于1元钱,可以去学校的相关商店换购物品。

  每天,学生只需把垃圾袋放置在智能投放站顶部的托盘上,拿出校园卡在感应区轻轻一刷,垃圾滑落的同时,手机屏幕上就会显示这次垃圾分类所获得的环保积分。如今该校很多大学生开始热衷攒积分“爬榜”。

  该校大一学生杨吉祥被同学们称为“四千分大神”,在学校的排行榜上,他位居第十名,而第一名同学积攒了近8000分。

  作为学校垃圾分类的志愿者,杨吉祥几乎是全校最早践行垃圾分类的学生。如今,他身边很多同学的积分都在500分左右。

  在杨吉祥的宿舍楼下,有一排特殊的智能投放箱。据该项目负责人尹先生介绍,智能投放箱严格按照垃圾四分类标准进行。“如果同学们能够严格按照四分类标准进行投放,还可以获得双倍积分。”

  但是,学校一开始推行垃圾四分类的时候,学生难以适应。尹先生介绍,很多同学想要正确投放,都得“三思而后行”,效率很低,不少人干脆放弃分类,直接扔进同一个垃圾箱。对此,学校很快把四分类简化为二分类,作为过渡。

  为此,学校专门给每个宿舍发了两种颜色的塑料袋,让学生在宿舍就完成分类。

  如今,杨吉祥所在的该校青年志愿者协会专门督导垃圾分类。目前,整个团队有80多人,他们都是“最早吃螃蟹的人”。5月,他们在课余时间走访宿舍,宣传垃圾分类,根据大伙儿意愿,签订垃圾分类承诺书。几个月下来,很多学生告别了传统垃圾箱。

  学生每次刷卡的数据都会被收集到“大数据管理平台”,通过每天的数据,学校就能检测垃圾分类的效果。

  如今,该校已经把垃圾分类的相关要求写进了学习手册,二级学院把垃圾分类的科普工作做到了每个班级、每个宿舍。此外,学校还出台规定,划出6学分作为学生的“素质教育学分”,将每个学生垃圾分类完成情况纳入考核。每学期还会组织5次垃圾分类知识考试,同样与素质教育学分挂钩。如果素质学分不够,将会影响毕业。

  “改变全校学生的认知习惯和行为习惯,这是垃圾分类进校园最难突破的问题。”该校党委书记席海涛表示,这种周期长、难度大的工作,需要充分的前期铺垫。除了准备充分的硬件,还要让每个学生熟知如何进行垃圾分类,作好心理准备。大学生处在乐于接受新事物的年纪,这时候养成良好的垃圾分类习惯尤为关键。

(责编: 陈濛濛)

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