为实现毕业生高质量和更加充分地就业，西藏职业技术学院实施“名校名企育优生”战略，深入推进产教融合、校企合作，探索订单式、现代学徒制等工学结合人才培养模式，不断拓展校企合作范围，推进校企深度合作，形成了“1+1+N”的校企合作模式。

　　近日，记者就西藏职业技术学院校企合作工作采访了中组部援藏干部，西藏职业技术学院副校长庄世宏。

　　记者：西藏职业技术学院毕业生就业情况如何？

　　庄世宏： 我校2018、2019年连续两年初次就业率保持在90%以上，位列全区高校之首，就业质量不断提高，就业结构不断优化。

　　以2018年学校就业创业工作好的做法为基础，今年重点探索企业订单班、实习+就业、组团式就业等新型就业模式，打造格桑花工程（返乡创业和基层就业）、启明星工程（参军入伍）、蒲公英计划（区外就业）等就业品牌工程，打造具有藏职院特色的“三三制”（即为一个毕业生至少提供三个有效岗位、提供三次就业指导）就业创业工作体系。

　　记者：为推进校企深度合作，学校采取了哪些措施？

　　庄世宏：为深入开展校企合作工作，理顺工作机制，学校成立了由校主要领导挂帅、各相关部门负责人为成员的校企合作工作领导小组，负责统筹领导和管理校企合作工作，为校企合作工作提供组织保障。

　　学校出台了《西藏职业技术学院校企合作管理办法》，配套制定了《校企合作工作考核制度（细则）》。今年根据教育部等六部门《关于印发〈职业学校校企合作促进办法〉的通知》精神，为适应新形势发展要求，拟出台《西藏职业技术学院校企合作实施细则》。

　　为提高学校办学影响力和人才培养质量，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，学校以“名校名企育优生”战略来推进校企合作工作，围绕“一会一集团N中心N协会”（一会：校友会、一集团：西藏旅游文化职教集团、N中心N协会即依托行业协会建立行业研究中心），为校企合作工作明确方向路径。

　　学校多次深入大型企业，实地考察了解企业发展及人才需求状况，校主要领导下企业考察调研20多次，足迹遍布拉萨、昌都、林芝、日喀则等地的企事业单位，重点围绕产教融合、现代学徒制、订单培养、职教集团筹建、实习就业招聘等方面进行考察。

　　记者：校企合作模式及提高就业成效表现在哪些方面？

　　庄世宏：西藏职业技术学院校企合作工作依托校企合作平台，探索组团式就业新模式，2017年至2019年3年通过校企合作平台组团式就业人数总共超过700人。

　　我校探索订单式、现代学徒制等工学结合人才培养模式，不断拓展校企合作范围，推进校企深度合作，打造“1+1+1”（学校+企业+行业协会或行业中心）的校企合作模式，截至目前，根据学校建立的校企合作数据库统计，我校共有校院两级62家合作企业。

　　广泛地与企业建立合作关系是推进校企合作的基础。下一步我们要根据国家和自治区对职业教育的办学定位，坚持以社会及企业用人需求为导向，推进校企合作向纵深发展，围绕企业发展目标，着眼于企业需求，精准对接，以校企合作的机制，培养一体化人才，打造建立在社会需求上的模块化、立体化的培养模式，为企业培养深度认同企业文化和专业技能的毕业生。