霍巍

  霍巍,男,1957年2月25日生,考古学与博物馆学专业教授,硕士、博士生导师。现任四川大学博物馆馆长、历史文化学院院长、教育部人文社会科学重点研究基地四川大学中国藏学研究所所长等职,兼任中国社会科学院考古研究所、吉林大学、日本文部省国际日本文化研究中心、香港城市大学客座教授,任中国民族学会常务理事、中国考古学会理事、四川省历史学会副会长等学术职务,受聘为四川省高等院校高级职称评定委员会学术委员、四川省文博考古系统高级职称评定委员会学术委员、四川大学历史学科学术委员会委员等。
  主要研究领域为中国汉唐考古、美术考古、西藏考古、文物学与艺术史、中外文化交流等。近十余年来,主持教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目、国家文物局边疆考古研究项目、中日、中美国际合作项目、美国亚州文化协会(ACC)资助项目、重庆三峡考古项目等多项科研课题,开展以我国西南地区(含西藏)为中心的田野考古与综合研究,具有丰富的田野考古经验及综合研究能力。先后出版有《西藏古代墓葬制度史》、《四川丧葬文化》、《西藏西部佛教文明》、《长江上游早期文明的探索》、《世界考古学概论》、《文化旅游》等学术专著多部,研究成果曾获得省部级二等奖二次、三等奖二次,在中外权威及核心学术刊物发表论文百余篇。曾获得四川省教委“有突出贡献的中国学位获得者”称号,宝钢优秀教师奖等,2001年被评为教育部跨世纪优秀人才专家。
  多次应邀赴美国、日本及港澳台地区从事合作研究、交流讲学或出席国际学术会议,并与美国华盛顿西亚图大学合作指导“联合创新人才培养计划”,与香港中文大学联合培养研究生,与香港城市大学联合进行“优秀青年人才培养计划”等,指导美国、日本、韩国及港澳台地区的外国留学生多人,并有多名国内研究生在其指导下赴海外研读。
  在研究生培养方面,注重研究生的基础训练,努力开发研究生的自主创新能力,开设有“创新思维与科学实践”、“考古研究方法论”、“汉唐考古研究”、“考古文献学”、“文物学与艺术史”、“佛教艺术与中外学术交流”等门课程,充分体现考古学与历史学、文物学、民族学、民俗学等多学科的融汇交叉的学术特点,并培养学生开阔的学术视野、综合研究与实践能力。

 

  • 霍巍:走出认识西藏传统文化的三个误区

    霍巍:走出认识西藏传统文化的三个误区

    四川大学历史文化学院院长、博物馆馆长、中国藏学研究所所长霍巍教授在接受中国西藏网记者采访时表示,目前对藏文化的认识,主要存在三大误区:包括“单一文化来源论”、“单一民族创世论”、“单一宗教文化论”。 [详细]


    关键词:西藏;藏区行;四川;历史文化学院;藏学研究
  • 西藏“文化灭绝论”缺乏科学依据

    西藏“文化灭绝论”缺乏科学依据

    霍巍说,文物的保护和发掘工作,不仅可以促进西藏的旅游产业,更重要的是保存了西藏的古老文化,继承了西藏的文化传统。仅考古工作,包括地上和地下文物所取得的成就,就足以证明达赖喇嘛的“文化灭绝论”缺乏科学依据。 [详细]


    关键词:霍巍
  • 霍巍:走出认识西藏传统文化的三个误区

    霍巍:走出认识西藏传统文化的三个误区

    对于西藏传统文化的认识,四川大学历史文化学院院长、博物馆馆长、中国藏学研究所所长霍巍教授在接受记者采访时表示,目前主要存在三大误区。 [详细]


    关键词:西藏;藏区行;四川;历史文化学院;藏学研究
  • 从“历史中国”概念看西藏主权归属问题

    从“历史中国”概念看西藏主权归属问题

    在“历史中国”的版图上,汉民族建立的政权,如唐王朝、宋王朝是中国是一个多民族形式的国家,所有的民族都在其中做出过贡献。从这个意义上说,1840年以前完整的中国版图,是由不同民族共同缔造的,是“你中有我,我中有你”的关系。 [详细]


    关键词:西藏;藏区行;阿坝;西藏主权;归属