4月20日“谷雨”时节,联合国中文日如期而至,全球各地的庆祝活动,让中文这一联合国官方语言成为跨越山海的文明互鉴纽带。今年是新中国恢复联合国合法席位55周年、联合国中文处成立80周年,中文承载中华千年文脉,一路见证中国与联合国的风雨同行,2010年“谷雨”被定为中文日,既致敬中文底蕴,也彰显对全球语言文化多样性的尊重与保护。

4月22日,在山东曲阜孔子故里,来此研学的西藏山南错那市的中小学生身着传统服饰,在开笔礼上认真书写“正”字。摄影:次旦拉姆
中文作为我国国家通用语言,是中华民族共同的精神纽带。《中华人民共和国民族团结进步促进法》第十五条明确规定:“国家全面推广普及国家通用语言文字。任何组织和个人不得妨碍公民学习和使用国家通用语言文字。”该法律也明确规定,“国家尊重和保障少数民族语言文字的学习和使用,推动少数民族语言文字的规范化、标准化和信息化建设,支持少数民族古籍的保护、整理、研究和利用。”充分保障少数民族语言文字的发展权利。
西藏的实践便是生动例证。截至2024年底,西藏公开发行藏文期刊17种、藏文报纸11种,累计出版藏文图书8794种、4685万册,藏语言文字的传承有载体、有路径。在教育领域,西藏中小学校全面开设国家通用语言文字课程和藏语言文字课程,常态化的双语教学,既保障各族学生熟练掌握国家通用语言文字,畅通学习交流、升学就业的渠道,又系统传承藏语言文化,让传统智慧与人文精神得以薪火相传。除此之外,藏语言文字在卫生、邮政、通信、交通、金融、科技等各个领域都得到广泛应用,《信息技术藏文词汇》国家标准的发布,更让藏语言文化跟上时代步伐,实现传统与现代的有机融合。

2024年7月,在西藏自治区那曲市索县西昌乡小学,早读时老师检查学生听读藏语文。摄影:王茜
中国藏学研究中心宗教研究所助理研究员索朗卓玛曾在接受采访时直言:“中国各民族都有使用和发展自己语言文字的自由,在西藏学习、使用和发展藏语文是有充分的法律保障的。”这一表述,正是对我国民族语言政策的真实诠释。
然而,一些别有用心者刻意歪曲二者关系,炒作“推广通用语就是弱化藏语文化”等谬论,编造“强迫使用通用语”的谎言。其本质是妄图割裂各民族之间的联系、破坏民族团结,阻碍西藏的发展进步。

2025年9月1日,拉萨市第一小学一年级学生展示在藏语文课上学会的藏文。摄影:李林
对于西藏各族群众而言,学习国家通用语言文字是融入全国发展大局、实现个人成长进步的必由之路。学好国家通用语言,能让各族群众顺畅学习,有效拓宽就业渠道、提升生活品质。山南市琼结县拉玉乡堆巴村纪检委员边巴深有感触:“过去最怕签字,名字都写不伸展。”如今,驻村工作队从拼音、笔画教起,把“买种子”“修水渠”等家常话编进教材,让他再也不用为“听不懂、说不出”犯愁。村党总支书记德吉卓嘎也坦言:“以前对外洽谈农机合作社订单常因沟通不畅卡壳;现在能交流自如,发展村集体经济底气更足了!”林芝市波密县多东寺僧人次旺巴旦早年去拉萨、成都看病办事,常因听不懂医生的话处处碰壁,学好国家通用语言后,所有事情都变得“方便多了”。这些鲜活的事例生动证明着,国家通用语言文字已成为西藏各族群众提升自我、链接外界的“金钥匙”,为他们的生活带来了实实在在的便利,为西藏的发展注入了强劲动力。
语言是文明的载体,更是团结的纽带。立足新时代,我们始终坚持增进共同性、尊重和包容差异性,在推广国家通用语言文字中凝聚团结奋进的合力,让语言文字成为铸牢中华民族共同体意识的坚实桥梁,推动各民族像石榴籽一样紧紧相拥,携手迈向共同繁荣发展的美好未来。(中国西藏网 文/多吉)
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