西藏少年“小米”和他同学们眼中的“北京小米”

　　北京小米汽车工厂一眼望不到头的宽阔厂房里，密集排列着由工业机器人、传送带、物流机器人等组成的智能化设备。它们在压铸、冲压、车身、涂装、电池、总装等环节精密协同，正自动化生产着小米汽车。 

北京小米汽车工厂店外景 

　　“通过小米超级大压铸，从一块金属原料到压铸成型，只需要60秒。” 

　　“使用自动化组装，误差不超过0.5毫米。” 

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北京工业大学附属中学西藏内高班师生聆听小米汽车摩德纳平台架构介绍 　 

　　4月15日，随着小米工作人员的介绍，来到这里参观学习的北京工业大学附属中学西藏内高班师生们对这家知名企业和新能源汽车制造有关技术有了更直观与深入的了解。本次活动由西藏自治区人民政府驻北京办事处主办。 

学生们感受小米汽车座舱 

师生们体验人车家全生态 　　 

　　同学们坐进小米汽车感受智能交互，体验人车家全生态联动，了解汽车制造所使用的合金成分，这一切使工业现代化、新质生产力不再是抽象的概念。 

师生们聆听小米汽车铠甲笼式钢铝混合车身介绍 　　

师生们聆听小米玄戒芯片介绍 　 

　　在班里昵称“小米”的米玛次仁来自西藏自治区山南市，正读高一的他说：“通过参观，了解到汽车的骨架使用了很多高新技术材料，非常坚固，安全性非常高，车辆智能辅助驾驶系统使用了高端芯片。让我感受到了我们国家科技的强大。”喜欢数学的米玛次仁说，他希望未来在高等教育阶段能考取理工类专业，进入科技型国企发挥特长。 

师生们聆听小米电机介绍　 

　　来自西藏自治区林芝市的回玉鹏（洛桑旦增）正读高二，物理和地理是他的强项学科，他心仪的大学专业是自动化与城市规划设计。“今天的参观让我很震撼咱们中国的技术，也更加理解当今社会对科技人才的需要，使我更加明白自己身上的历史责任。”谈到13日在中国进行正式访问的西班牙首相桑切斯一行到访小米科技园，回玉鹏说：“作为一名来自西藏的学子，这些年的求学经历，让我有机会走了很多城市，也交了很多朋友，我深深感受到我们国家的教育水平在世界上是位居前列的。尤其是我国对科技的重视、科技创新驱动发展的思路，被事实证明不仅是切实可行的，而且具有超前性。所以，我对自己、对祖国充满了自信，希望今后可以通过自己的努力为祖国建设尽绵薄之力。” 　　

学生们观察小米汽车电池 

　　西藏自治区教育厅派驻北京工业大学附属中学西藏内高班管理教师白玛西洛已经在这个岗位上工作了6年。她说，一般每个月学校都会安排孩子们开展各种研学活动，增长见闻，调节紧张的高中学习生活。一年又一年，一届届来自西藏自治区各地的学子们满怀求知梦想步入校园，最让她感到欣慰的就是孩子们能考上心仪的大学，成功迈向求学的新阶段。“请家长们放心，学校对学生们关怀备至，学生们也都非常珍惜学习机会，学习非常努力。” 

学生在观察小米泰坦合金成分 

　　在小米泰坦合金展品前，来自西藏自治区山南市的洛桑曲珍与同学们饶有兴趣地阅读合金的成分说明。 

　　“我想考地质勘探专业，常年奔波在野外探测观察，有种很浪漫的感觉。” 

　　“那很赞了，正好等你大学毕业的时候，差不多就登月了，没准你有机会去月球勘探。” 

　　“如果发现一些新的元素的话……” 

　　“那是不是有可能会用你的名字命名一颗小行星呀！” 

　　“哈哈哈……” 

师生们在小米汽车工厂店大厅合影 

学生们感受小米汽车座舱 

　　青春欢乐的笑靥，自信张扬的畅想，新质生产力未来更可期。（中国西藏网　记者/刘莉）