【治藏伟力】四川藏语佛学院：为藏传佛教健康传承贡献力量

　　中国西藏网讯 近日，在“新时代党的治藏方略实践伟力”藏传佛教篇章研讨会暨《藏族思想文化的世界》推介会上，四川藏语佛学院教师旦知才让在发言中表示，学院以三级学衔制度建设为总抓手，锚定“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的僧才培养目标，扎实推进教育教学改革，为藏传佛教健康传承贡献力量，书写推动我国宗教中国化的四川实践答卷。 

四川藏语佛学院教师旦知才让作主旨发言 摄影：王茜 

　　旦知才让认为，培养爱国爱教僧才，要始终将思想政治建设贯穿三级学衔教育全过程，紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，践行“三个赋予一个有利于”要求，常态化开展国家、公民、法治“三个意识”教育，引导学僧树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，深刻领悟“国大于教、国法大于教规、教民首先是公民”的核心要义，将党的创新理论、法律法规、中华优秀传统文化融入教学，依托双语思政读本、红色研学等载体，增强学僧“五个认同”，确保教育方向不偏差。 

　　据介绍，四川藏语佛学院自2014年恢复招生以来，优化办学规模与学制设置，形成覆盖招生、教学、考核、学衔授予全链条的制度体系，累计培养合格僧才200余名，多名毕业生扎根寺院管理、民族团结一线，发挥了积极作用。 

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　　旦知才让介绍，四川藏语佛学院深化三级学衔制度建设，严格对标统编教材，结合四川地域特色编写辅助读本，深入挖掘藏传佛教经典中护国利民的积极内涵。同时，推进精品课程建设，创新案例教学、现场教学模式，用好红色教育基地，丰富双语教学活动，提升学僧通用语言应用能力，促进各民族交往交流交融。加强师资队伍建设，推行“请进来、走出去”交流模式，打造政治过硬、造诣深厚的复合型经师教师队伍，形成经师与公共课教师协同育人格局；发挥高僧示范引领作用，传递爱国爱教、持戒修身风尚，提升师资综合教学与教义阐释能力。 

　　旦知才让表示，学院在管理方面，全覆盖落实自律承诺制度。不仅细化学员行为规范与宗教活动管理要求，建立学僧综合评价体系，实现学修全过程动态管理，还深化院寺联动，搭建院校培养与寺院实践衔接平台，推动学衔教育成果反哺寺院规范管理。（中国西藏网记者/王茜 刘莉 陈浩力 邹慧）