红原大草原上的孩子 今年的暑假不一样

　　8月23日，是川西北红原大草原上的孩子们新学期报名的日子。红原县藏文中学即将步入九年级的学生则旺能周，对新学期充满期待，因为刚刚过去的这个暑假，他的短板学科物理得到了补强。

　　则旺能周从小生活在阿坝州红原县邛溪镇玛萨村的天然牧场上。在他的记忆里，每年暑假，父母都会前往远牧点放牧。他因此成了跟着爷爷奶奶的留守儿童。由于爷爷奶奶文化水平有限，功课无人辅导成为则旺能周每年都会面临的困境。

　　这也是草原上的孩子们共同面临的难题。

　　不久前，记者来到邛溪镇政府，顺着楼梯来到办公楼顶楼的办公室，只见几十个孩子在这里伏案学习，陪伴他们的，还有3位老师模样的年轻人。不时有孩子举手，其中一位年轻人就会走到孩子身旁，为其答疑解惑。

　　“放暑假前，村干部通知‘团团带娃’需要辅导娃娃的志愿者，我一听说就报名了。”2023年大学毕业的泽旺初，也是草原上长大的孩子，如今又回到家乡，成为一名代课老师。趁着学校放暑假，她毅然报了名。

　　“团团带娃”是阿坝州为缓解寒暑假家长“带娃难”问题，发起的一项公益托管服务。托管服务对象以6至12周岁寒暑假期间家庭看护困难的小学阶段困境儿童、留守儿童、流动儿童和新就业群体子女为重点，同时覆盖有需求的双职工家庭子女。

　　在民族地区推行“团团带娃”公益托管服务，不仅是帮助家长带娃。

　　“小时候放暑假，父母都要去远牧点放牧，想要家长辅导也没办法。”泽旺初仍记得当年读书时的无奈，如今学成归来，她不想让自己的困境在孩子们的身上重演，“现在有能力了，想为家乡的孩子们做一些事情。”

　　与泽旺初相似，蒲格准、满秋姐也成了孩子们的假期老师。7月28日至8月20日，3位志愿者和50多名同学每天都会来到位于邛溪镇政府办公楼的“临时课堂”。每天上午10点至12点，志愿者们重点辅导孩子们完成暑假作业；下午3点至5点，志愿者们会为孩子们带来兴趣爱好课，或者带他们开展户外活动。

　　泽旺初告诉记者，她们让孩子们把试卷上自己会的题目先做出来，空出不会的题目，再一一进行辅导。学生贤庞多吉的数学存在短板，在3位志愿者的帮助下，答题正确率得到提升，自我表达也更加自信。

　　“一个人在家做作业，不太自觉。这里有老师带，作息更规律。”则旺能周对“临时课堂”的学习环境和氛围很满意，他的物理知识短板也得到了弥补。

　　“我们把最大的办公室拿出来当‘临时课堂’。镇政府还出资为孩子们准备了水果和小零食，县里为志愿者提供每天100元的补助，每位孩子和志愿者都购买了意外保险。”邛溪镇副镇长韩秋萍说，目的就是让孩子们在这里安心学习，让家长放心。

　　“临时课堂”对面是红原县文化馆邛溪镇分馆。记者看见，不少孩子在这里翻阅图书，徜徉在知识的海洋里。“在县级有关部门的帮助下，我们为孩子们配备了适合的图书，以及学习、教学用具。”韩秋萍介绍。

　　民族文化也融入了暑期课堂。邛溪镇达格龙村党支部副书记东梅是孩子们的手工老师之一。她将红原本土的毛毡手艺教给孩子们，“希望能培养他们的兴趣爱好，将优秀民族文化传承下去。”