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守护学生健康 助力快乐成长

发布时间:2024-04-10 09:26:00来源: 中国西藏新闻网

  3000公里,是广州到昌都的距离,但不是华南师范大学研究生支教团与昌都学子们心与心的距离。这群可爱的志愿者跨越一座座雪山,为昌都莘莘学子的成长保驾护航。

  2018年7月,华南师范大学研究生支教团“再见!传染病小怪兽”志愿服务项目正式成立,这是一个面向昌都农牧民子女进行健康卫生宣传的志愿服务项目。迄今为止,已派出6批共29名志愿者赴昌都市卡若区第二初级中学(惠民班)开展支教服务,开展100余场活动,覆盖昌都市8所面向农牧民家庭子女招生的中小学校,受益学生4600余人次,充分汇聚藏粤两地社会力量,发挥师范院校人才优势。

  在昌都市卡若区第二初级中学新生军训的第三天,一位学生找到研支团志愿者说眼睛不舒服,志愿者立马带着学生去校医室检查,发现有可能是病毒性眼病,立即联系了当地疾控中心对学生进行诊断和隔离,并带着其余学生进行了集体卫生清洁。不久后,班级学生和研支团志愿者陆续出现呕吐、疱疹等症状。在治疗期间,志愿者深感传染病带来的痛苦,同时也意识到该校学生大多来自农牧区,缺少对各种传染病的防范意识。正因如此,病毒才会如此肆虐。于是,志愿者萌生了做传染病预防项目的念头,希望以绘本形式让孩子们接触和学习常见传染病的相关知识,做到及时预防。至今,“再见!传染病小怪兽”志愿服务项目仍在“茁壮成长”。

  “再见!传染病小怪兽”志愿服务项目选定后,华南师范大学研支团的志愿者结合服务学校的实际情况,积极争取母校和昌都当地相关部门的支持和指导。为了确保绘本内容的专业性,志愿者还反复向疾控、医院等多所专业机构寻求指导,不断打磨内容,并由华南师范大学美术学院志愿者执笔绘画。经过选题、撰稿、翻译、绘画、上色、排版等环节,历时近4个月,终于编制出适合西藏青少年使用的汉、藏“双语”彩色绘本。

  在绘本创作完成后,项目逐渐呈现出“依托绘本辐射发展”的态势,志愿者陆续录制出有声绘本并制作了与绘本相关的笔记本、文件袋、尺子等文创产品,还研发出一套含有4套题库、100道题目的健康知识测试系统。此后,志愿者又陆续设计开发了包含绘本阅读、绘本故事讲解、“七步洗手法”实践演练、与广东省人民医院呼吸内科医生视频连线、预防传染病知识彩绘、预防传染病趣味知识测试等6个主题的“再见!传染病小怪兽”健康课堂,吸引了大批当地学生参与此项目。

  截至2024年3月,项目团队在疾控、医院、红十字会等专业机构支持下,共编制2本《再见!传染病小怪兽》藏汉“双语”绘本及配套有声绘本、研制3款文创产品、开发1套健康知识测试系统、发放健康知识包2500份,开展30期近150场活动,覆盖10所昌都面向农牧民家庭子女招生的学校及昌都边远乡镇学校,受益学生4810余人。项目增设心理健康板块,并将服务对象由学生拓展至老师,实现项目衍生,旨在促进农牧民子女的身心健康,增进民族团结。

  随着“再见!传染病小怪兽”项目的不断完善,志愿者意识到,以往的活动已经形成了较为完整的身体健康课程体系,但对于同样重要的心理健康内容则少有涉及。于是,在实现常见传染病知识理论科普的基础上,项目由外至内开始延伸,增设心理健康板块,为学生开设心理健康课程、音乐理疗课程,开展心理辅导活动,逐渐形成了“身心并重”的课程体系。

  6年来,“再见!传染病小怪兽”志愿服务项目获得学生与家长的高度认可,形成了积极的社会效应。2020年底,项目获得第五届中国青年志愿服务大赛银奖;2022年底,项目荣获第六届中国青年志愿服务项目赛金奖。未来,项目将开展更多农牧区常见传染病科普实践课,帮助孩子们学习更多传染病防护知识。

(责编:李雨潼)

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