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用好新媒体,讲好中华民族共同体故事

发布时间: 2026-08-05 09:06:00 来源: 中国民族报

  新媒体具有传播速度快、移动性强、互动性好等优势,是开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育的重要载体。要用好新媒体,精准把握传播规律,精心创作传播内容,精细构建传播矩阵,用创新方式讲好中华民族共同体故事。

  坚定正确的政治方向。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,旗帜鲜明讲政治,把党管宣传、党管意识形态、党管媒体、党管互联网原则落实到位,始终把党的领导贯穿新媒体运营、内容创作和传播推广全过程,让党的声音成为网络空间最强音。切实加强对新媒体的管理和运营,严格落实属地管理、谁主办谁负责的原则,将政治要求贯穿于新媒体选题、撰稿、发布和推送的全流程、各环节,明确审核主体、审核标准和审核流程,牢牢掌握舆论场主动权和主导权,切实发挥好新媒体在铸牢中华民族共同体意识宣传教育中的重要作用,让互联网成为构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的最大增量。

  把握正确的舆论导向。新闻舆论的引导力对不对、强不强、实不实,是关系到党和国家事业人心向背的重大问题。舆论导向正确,就能凝聚人心、汇聚力量,推动事业发展;舆论导向错误,就会动摇人心、瓦解斗志,危害党和人民事业。要巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,以强信心为重点加强正面宣传,提高舆论引导能力。多用主流叙事、正向故事、民生实绩开展宣传,坚决抵制各种错误思潮影响。要进一步优化算法机制,摒弃流量至上的思维,推动算法向善,平衡传播流量与社会价值,不断加大民族团结进步故事等正能量内容的推荐权重,持续传播中华民族共同体理念,营造全网珍视民族团结、维护民族团结的良好氛围。

  深耕内容创作。内容是新媒体传播的核心,要始终坚持内容为王,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线,创作富有特色的新媒体作品。阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。常态化发布党的民族政策和相关法律法规解读等内容,把“四个与共”共同体理念转化为网言网语、短视频、图解海报、有声读物等轻量化内容。精心梳理各民族共同开拓祖国的辽阔疆域、共同缔造统一的多民族国家、共同书写辉煌的中国历史、共同创造灿烂的中华文化、共同培育伟大的民族精神的史实,突出各民族共有共享的中华文化符号和中华民族形象,创作更多展现中华民族多元一体格局的新媒体作品。鼓励和引导各族群众通过新媒体展示各民族优秀传统文化、各地自然风光,生动诠释各民族优秀传统文化是中华文化的重要组成部分,让各族群众在沉浸式体验中感受中华文化魅力,深化各民族手足相亲、守望相助的深厚情谊。聚焦现实生活,记录民族地区经济发展、民生改善、文化繁荣、生态保护的成果,捕捉各族群众互相帮助的动人故事,用生活化场景展现新时代各民族共同团结奋斗的风貌,打造接地气、有温度、有感染力的优质作品,实现润物无声、潜移默化的价值浸润。通过直播带货、电商助农等新媒体业态,持续带动民族地区特色农业、文化产业与乡村旅游深度融合发展,在扎实推进各民族共同富裕中铸牢中华民族共同体意识。

  创新表达形式。创新新媒体表达形式,能够增强中华民族共同体故事的亲和力与感染力,实现主流价值柔性传播,有效扩大铸牢中华民族共同体意识宣传教育场域。一是推动叙事方式创新。把握新媒体传播规律,优化叙事模式,灵活采用短视频、微纪录片、直播访谈、动漫动画、情景短剧等形式,以各族群众、基层干部、青年创业者为视角,从他们的日常生产生活讲起,用小人物、小故事折射大团结、大时代,将抽象的中华民族共同体理念转化为具象化、生活化、情感化的内容,转化为贴合网络传播规律、契合大众认知的通俗表达,以真情实感打动受众。二是推动技术应用创新。充分利用前沿数字技术,打造可感、可知、可参与的沉浸式体验。探索利用人工智能(AI)、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新技术,开发历史场景复原、云端漫游等沉浸式数字资源。建设铸牢中华民族共同体意识网上VR主题展厅,打破时间和空间限制,让受众能够随时随地在云端游览展厅,深入了解各民族交往交流交融史。依托数字技术打造互动式传播场景,创新互动形式,让受众从被动观看转变为主动参与、深度体验。三是推动语言表达创新。优化语言表达风格,积极探索并适度运用通俗直白、鲜活生动、幽默亲和的网络化表达方式,配合短视频、图文推文、动态海报等传播形式,以灵活柔性的网络化表达,提升铸牢中华民族共同体意识宣传教育质效。

  构建传播矩阵。着力构建主流媒体引领、全民参与的多元协同传播矩阵,推动铸牢中华民族共同体意识宣传教育实现全域联动、多维共鸣。一是优化主流媒体运营模式,整合政务新媒体、融媒体中心等资源,实现资源共享、同步发声,建设权威、系统、高效的主流媒体传播阵地。二是壮大专业新媒体传播力量。依托高校、党校、社会主义学院等教育培训机构和科研机构新媒体平台,充分发挥其在理论研究阐释、答疑解惑方面的优势,联合开设铸牢中华民族共同体意识理论专栏、线上讲堂等新媒体栏目。三是激活民间自媒体传播活力。扶持优质自媒体博主,组织他们参加专业教育培训,提升政治素养与创作能力。鼓励他们立足实际,以生活化方式讲好新时代民族团结进步故事。搭建创作平台,组织开展民族团结进步新媒体作品大赛等,调动广大创作者的积极性和主动性。(作者单位:钟恢万,江西省社会主义学院;邱芳,鹰潭市社会主义学院)

(责编: 于超 )

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