近日，拉萨市第一小学面向全体一、二年级学生进行了一场与众不同的期末学业检测。在两日内，该校1号教学楼的一层到三层变身为临时大考场，不过这里没有传统考场严肃紧张的气氛，更像是一个大游乐场，里面用各色的气球、绘画版面、小动物饰物等把考场装扮得极具喜庆氛围，欢腾又热闹。

　　“乐考”现场

　　如童话般的游戏世界

　　据了解，整个教学楼三层被设计成十几个学业展示区域，采取“游园会”的形式，语文区设置为“快乐牛牛向前冲”，其中包括“拼音大转盘”“识字写字打擂台”“牛牛爱阅读”“牛牛爱口语”“牛牛好记性”；数学区设置为“数学王国”，其中包含“智慧数学城”“猜猜我在哪”“与时间做朋友”“图形世界”和“快乐购物”；藏文区设置为“儿童乐园”，这里面包含了“我的最爱”“我爱朗读”“找朋友”“找生肖”以及“我是小导游”等环节，一听这些名字就像进入了童话般的游戏世界。根据考查内容和孩子们的表现，同学可获取不同数量的“星币”，最后，学生可根据“星币”的多少划分奖项、换取奖品。

　　一圈“逛”下来，“学习成果展示汇报单”上盖满了小图章，不知不觉中期末考试就结束了。很多小朋友抱着现场领取的奖品，乐开了怀。

　　“乐考”的内容，该校完全根据各学科教学课标大纲的要求，设置考题，将必须要掌握的知识点涵盖其中。考前，孩子们在教师的带领下已经对课本进行了系统的复习，带着对知识掌握的状态，参加“乐考”，化繁为简、化枯燥为乐趣，为孩子们今后乐学打实了基础。

　　拉萨市第一小学教务处主任普尺谈道，“乐考”形式充分地体现出了学生的主体地位，同时激发了孩子们的学习兴趣和乐趣，更重要的是锻炼了孩子们的观察思考、语言组织和口语表达能力。

　　“考题”结合生活

　　孩子们考得尽兴

　　据拉萨市第一小学援藏副校长赵芸介绍，今年拉萨市第一小学期末考试形式参照了北京市崇文小学“乐考”模式。拉萨市第一小学为积极响应国家“双减”政策的推行，自从小学一、二年级学生取消笔试考试后，该校就开始着手研讨如何针对学生取消笔试而评判学业水平以及教师的教学成果。

　　“我们发现‘乐考’将需要考查的基础知识、基本能力都涵盖其中，以游戏和玩乐的形式展现出来，且注重与生活的结合，让孩子们感到轻松愉悦。学校在经费上全力支持，让老师们购置所需物品，实习老师和部分家委成员充当志愿者积极布置场景，大家都付出了很多努力。总的来说，低年级的‘乐考’考场的情景打造让教与学的活动变得更具趣味，更有生命感了！”拉萨市第一小学校长陈文博说。

　　“与传统试卷考试不同的是，面对由各类游戏组成的‘考题’，孩子们没有感到焦虑和紧张。各种新奇、好玩的游戏考题让他们‘考’得非常尽兴，笑容展露在每个孩子的脸上。”拉萨市第一小学党委书记赵秀林说。

　　该校负责人表示，拉萨市第一小学首次实施“乐考”，在考题的设置、根据内容难易程度评分的考量、结合“乐考”而相应诞生的课堂教学等方面，他们还要做很多的努力和改变。