近日，《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化 扎实推进乡村全面振兴的意见》明确提出：“以推进乡村全面振兴为总抓手”，不断“提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平”，为推进中国式现代化提供基...

党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”。

共同富裕是社会主义的本质要求和中国式现代化的重要特征。实现共同富裕，要在推进高质量发展中，通过构建科学的初次分配、再分配、三次分配制度体系，优化资源配置，促进社会公平正义。

思想政治教育学科设立以来，高校对思想政治教育常抓不懈，取得成效。创新创业教育是深化高校教育改革的关键环节，强化其与思想政治教育的关联耦合、协同并进，既是响应时代发展所需和经济社会发展所需的应有之举...

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，而本土红色资源作为党领导人民在革命、建设、改革历程中形成的独特财富，凭借其地域亲近性、情感共鸣性和史实具象性，成为连接历史与现实、贯通宏大叙事与个体体验的宝...

古代汉语历经数千年沉淀，蕴含中华优秀传统文化精华，已经发展为包罗万象的“文化思政”宝库，具有独特的思政育人价值。

清晨的第一缕阳光掠过昆仑山巅，为戈壁滩上的光伏板镀上金边；傍晚的长风穿过高原的山峰，推动着一座座白色风机缓缓旋转。

在全球经济一体化加速推进和数字技术迅速发展的背景下，外贸竞争从传统的价格、资源竞争转向技术、质量、服务竞争，跨境贸易的数字化转型成为推动外贸高质量发展的重要引擎。

党的二十届四中全会明确提出“激发全民族文化创新创造活力”，这既是对文化发展规律的深刻把握，更是对新时代文化强国建设的精准定位。

《青海省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出：“坚持农业农村优先发展，学习运用‘千万工程’经验，补齐农业农村发展短板，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。

教育是国之大计、党之大计，省域教育作为连接国家教育战略与地方实践的重要纽带，其管理改革成效直接关系到教育强国建设进程。

根据2025年发布的《全国教育事业发展统计公报》，截至2024年底，全国中等职业学校共计6862所，在校生规模约占高中阶段教育总在校生的30%；高职（专科）院校1562所，在校生规模占高等教育整体在校生规模的40%以上。

在全球气候变化日益严峻的大背景下，中国坚定承诺实现碳达峰碳中和目标，明确提出要“完善生态文明基础体制”和“健全绿色低碳发展机制”。

“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童”“新征程上，要落实立德树人根本任务。