学前教育专业音乐教学具有鲜明的职业属性与育人特质，应立足学前教育专业人才培养定位与幼儿教师岗位能力需求，构建以幼儿保教为核心、以职业能力为导向的一体化教学体系，切实提升学前教育专业学生的音乐综合素...

数智技术是推动高等教育高质量发展的新动力，持续提升高校教师数字化教学能力是顺应时代需求的必然选择。积极推进数智技术与教学实践深度融合，可以有效激发课堂教学活力，提高人才培养的精准度，为高等教育内涵...

乡村振兴战略提出“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”二十字方针，其中作为关键环节的生态宜居，不仅强调乡村自然环境的舒适宜居水平，还关注乡村景观与地域文化传承的契合程度。

文明多样性是人类社会的基本特征，交流互鉴是人类文明演进的固有规律。中华五千多年文明积淀了和合共生、开放包容、守正创新的宝贵智慧，蕴含着丰富的文明交往理念。

城市是现代化的重要载体，也是青年追求美好生活、实现人生价值的重要场域。

习近平总书记强调：“要以更加积极的姿态参与全球气候治理，形成更加主动有利的新局面”“国际社会应当把握正确方向，坚持信心不动摇、行动不停止、力度不减弱，推动制定和实施国家自主贡献，为全球气候治理合作...

坚持锤炼坚强党性，是习近平党建思想的重要内容，是新时代党的建设新的伟大工程的固本之举。

近日，由张静如中共党史党建基金会主办，北京师范大学马克思主义学院、北京师范大学中共党史党建研究院承办的第38届“中共党史党建学位点会议暨推进中共党史党建学科高质量发展学术研讨会”在京举办。

战争与革命离不开资源的供应和积累。抗战时期，后勤供给是确保八路军在敌后生存和持续战斗的重要支撑。由于受到敌人封锁，每个根据地即为一个相对独立的战略区，军队后勤供应无法统一供给，只能由各根据地分别统筹。

一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。

全党凝心铸魂所依靠的党的创新理论最新成果，就是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。

必须弘扬教育家精神，培养造就一大批高素质专业化教师，推动基础教育高质量发展。基础教育为提高全民族科学文化素质奠基，教师队伍关乎国家和民族的未来。

当前，数字技术加速融入高校育人全过程，对高校辅导员核心素养建设提出全新要求。高校应紧扣立德树人根本任务，立足数字化育人场景，重构辅导员价值引领、专业研判与实践应用综合能力，不断增强思想政治教育工作...

红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。传承和弘扬红色基因是我们党赓续红色血脉、坚守初心使命的重大政治任务。