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春风化雨:纪念孙林教授

发布时间:2022-08-31 09:42:00来源: 中国西藏网

  今年是西藏民族大学民族研究院孙林教授逝世十周年,2012年8月26日孙林教授和爱人张月芬副教授在西藏自治区昌都调研期间不幸殉职,年仅49周岁。孙老师是我硕士期间的导师,2012年上半年我还在西藏民族大学民族研究院读硕士二年级,7月已经写好硕士毕业论文初稿,于是打印好初稿当面交给了孙老师。孙老师阅后说初稿基本可以,需修改完善再给他。不曾想到,那竟是我最后一次见孙老师。8月27号噩耗传来,震惊全校,我的心里久久不能平静,难以相信孙老师以这种方式突然离开了我们。


2010年11月10日,孙林教授在西藏民族大学授课的课间 作者供图

  孙老师是我的学术启蒙老师,他的音容笑貌时常浮现在眼前。他给我们上课时语气温和、目光深邃,期间若有所思,时而抛出一个问题问在座的同学,等无人回答时,会侃侃而谈、鞭辟入里,让大家感到拨云见日、如沐春风。可惜孙老师在学术上对我的诸多指导和建议,我没有领悟透彻,这点甚为惭愧。还记得2010年我填报导师时,对孙老师的初印象是文质彬彬、谈吐儒雅,再加上同为安徽老乡,于是选择孙老师作为我的硕士生导师。孙老师为人和善,平易近人,硕士两年他从来没有批评过我,我也没见他批评过其他同学。入学不久后,在一次孙老师的课上,要讨论一本西藏宗教典籍,需要几位同学发言,我也是其中之一,因为硕士跨专业,我对藏学所知甚少,战战兢兢地就相关主题发言完,显然我的发言没有深度,但孙老师还是给予了肯定,说我认真准备了,用心查了资料。这对我来说是一个激励,我也坚定了要打好藏学研究基础的决心。藏语和英语是藏学研究的基本工具,硕士一年级我开始学习藏语,连续学了三个学期,并通过了大学英语六级。硕士中期考核,孙老师给我的成绩评定等级是优秀,我想这其中既有自己的努力,也有他的鼓励成分。

  

  2012年4月,民族研究院2010级专门史专业硕士毕业论文开题报告师生合影。前排右二是孙林教授,最后一排左四是作者 作者供图

  在硕士论文选题时,孙老师给我提供了几个题目,我选择了《近代英国在西藏的“商务”活动》。一开始我觉得只做商务活动,难以驾驭,后将内容扩展到英国驻藏三大商务机构,不仅包含经济内容,还涉及政治、文化内容,涉及材料更加丰富,论文也更容易上手。这篇论文主旨也明确了,主要阐述英国以“商务机构”为幌子在西藏进行的各种侵略活动。

  2011年3月孙老师让我参加了他的校级课题,这是我第一次参加课题写作,题目为《文化认同与民族意识——藏族与中华民族关系研究》,我撰写其中一章为“明代帕竹政权与中央政府的关系和政治认同”,提交了约7000字,在一定程度上增强了我对明代藏族史的认识,也锻炼了我的学术写作能力。2012年12月我将此章改写为论文,参加了民族研究院研究生论坛,并获得了三等奖,这要得益于孙老师给我参与他课题的机会。

  2012年上半年我萌生了考博的想法,想考个重点大学的博士,然而内心又胆怯。我一直认为自己硕士跨专业,藏学专业才学习两年,且本硕学校均为普通院校,考重点大学缺乏信心。5月孙老师给我们班级上了他的最后一次课,上完课我在走廊赶上了孙老师,向前鼓足勇气说:“孙老师我有事想和您说,我准备考博,您看是否可以?”孙老师斩钉截铁地说:“当然可以!”我现在依然记得,孙老师平时说话声音柔和,很少像这次这样铿锵有力。他还列举了几个学校供我参考,我很受鼓舞,接着我认真备考了一年。

  2013年5月20日民族研究院举行了硕士学位论文答辩,那天是我学生生涯的重要一天,也是落寞和黯淡忧伤的一天,一是考博录取情况当天知晓,我没有考上,二是孙老师缺席了全班同学的答辩。当天答辩主席是中国藏学研究中心历史研究所张云老师,也是我后来的博士生导师(2014年我如愿考上陕西师范大学民族学博士),答辩委员有朱普选老师、周毓华老师、徐万发老师、彭陟焱老师、康欣平老师,最后我的硕士学位论文有幸被评为优秀等级,当然这包含了孙老师生前的悉心指导,还有徐万发老师(硕士第三年我的指导老师)多次提出的修改意见。

  遗憾的还有,我与孙老师沟通和交往较少,归咎于我生性愚钝和木讷,孙老师的家和学校的距离只有一墙之隔,然而硕士期间我从没有去过他家,也很少去办公室找过孙老师。如果再回到以前,我一定会多去看望恩师,和他多交流。2012年教师节前,我们参加了民族研究院召开的孙林老师追思会,会上数位师生相继发言,从各自的角度对孙老师的为人为学给予了全面的认可,表达了深深的哀思,其中有位老师由衷地说:“我认为孙林老师是目前学校最好的老师”。2012年9月西藏民族大学在全校开展了向孙林教授学习的决定。我想孙老师如果在天堂知道这些应该会感到欣慰的。

  孙老师主要从事藏族史学史和西藏民间宗教研究,去世之前笔耕不辍,春夏秋冬如一日。若晚上路过学校行政楼,总能看到他的办公室还亮着灯,想必是他在伏案写作。他写有50余篇学术论文,还有两部独著,一部是《藏族史学发展史纲要》(中国藏学出版社2006年版),是学界第一部系统探讨藏族史学史的著作,书中充分借鉴了国外史学史研究的一些理论和汉文传统史学的理论与方法,以翔实的资料、精辟的论述和系统合理的编排,分析了藏族史学的理论特色、史学体例,对历史名家、历史名著也多有准确、到位的叙述与分析;另一部是《西藏中部农区民间宗教的信仰类型与祭祀仪式》(中国藏学出版社2010年版),着重对西藏中部农业区民间宗教的信仰和宗教类型,包括仪式在内的各种宗教实践活动及其历史演变脉络予以系统的阐述和研究。这两部专著一共100万字,按后记所述均为多年完成,实为慢工出细活,这也是孙林老师潜心学术的真实写照。

  孙林老师德才兼备,2012年突然离世,是西藏民族大学乃至藏学界的损失。孙老师身上所体现出来的优秀品质和高尚精神为我树立了一个榜样,他将激励我继续钻研学术。斯人已逝,幽思长存!孙林老师一直活在我们心中。(中国西藏网 文/中国社会科学院中国边疆研究所 裴儒弟)

  孙林教授简历:

  孙林(1963—2012),安徽阜南人,宗教学博士,研究生导师,2012年被聘为四川大学博士生导师,教育部新世纪优秀人才,西藏民族学院(现为西藏民族大学)民族研究院教授、中国史一级学科负责人、国家民委人文社科重点研究基地“西藏社会经济与文化发展研究基地”常务副主任,主要从事藏族历史及宗教文化方面的研究。先后在《世界宗教研究》《民族文学研究》《中国藏学》《西藏研究》《宗教学研究》《西北民族大学学报》等刊物上发表论文50余篇,出版著作4部,主持和参加各类课题11项。获省部级及地市级奖励9项。

(责编:李文治)

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