中国西藏网 > 教育

教育部计划启动第五轮学科评估工作 坚决破除“五唯”顽疾

李欣 发布时间:2020-11-05 08:47:00来源: 央广网

  据中央广播电视总台中国之声《全国新闻联播》报道,教育部11月3日发布《第五轮学科评估工作方案》(以下简称《工作方案》),计划启动第五轮学科评估工作。改革教师队伍评价,坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯“帽子”的“五唯”顽疾。

  根据《工作方案》要求,本轮学科评估工作将坚持以“立德树人成效”为根本标准,以破除“五唯”顽疾为突破口。评价教师不唯学历和职称,评价科研水平不唯论文和奖项,评价学术论文聚焦标志性学术成果,淡化论文收录数和引用率,着力扭转“SCI至上”局面,坚持“融合评价”方法。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为:“破‘五唯’关键在于不要把某一个因素当成唯一的因素,比如,过去对论文、‘帽子’等看得很重,甚至认为是压倒一切的。现在应该把各种因素摆在特定的背景里面,再去看其价值,实现一个相对均衡的判定。”

  《工作方案》提出,评价教师队伍将继续沿用“队伍结构质量和代表性骨干教师相结合”的评价方法,按学科方向列举代表性骨干教师,不统计人才“帽子”数量,扭转过度看重“帽子”的不良倾向。要强化教师以教书育人为首要职责的评价导向,将教授为本科生上课和指导研究生情况作为重要观测点,引导教师潜心教学、全心育人。根据介绍,本轮评审工作将全部通过网络开展,不“进校”开展评估,减少对学校正常办学的干扰。

(责编: 常薇薇)

版权声明:凡注明“来源:中国西藏网”或“中国西藏网文”的所有作品,版权归高原(北京)文化传播有限公司。任何媒体转载、摘编、引用,须注明来源中国西藏网和署著作者名,否则将追究相关法律责任。