知易行难，行胜于言。党史学习教育，最终要落脚在学史力行上。唯有力行，才能把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动；唯有力行，才能把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来；唯有力行，才能在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　行源于心，力源于志。牢牢把握党史学习教育的落脚点，首要的是在坚定理想信念上下功夫。党的十八大以来，从群众路线教育实践活动要求“坚守共产党人精神追求”到“三严三实”专题教育注重“加强党性修养”；从“两学一做”学习教育明确“把思想政治建设摆在首位”到“不忘初心、牢记使命”主题教育重视“保持斗争精神”；再到当下的党史学习教育强调“继续发扬彻底的革命精神”，都是为了让广大党员干部挺起共产党人的精神脊梁。学习百年党史，要善于从党史中领悟理想信念的力量，从党史中学习干事创业的经验，在牢记初心使命上抓落实、见行动，自觉用党的创新理论武装头脑、滋养初心、推动实践，强化对党忠诚的政治品质，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强走好新时代长征路的坚定性。

　　江山就是人民，人民就是江山。牢牢把握党史学习教育的落脚点，就要坚守人民立场、增进民生福祉。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。正是坚守人民立场，秉持初心使命，我们党带领全国各族人民从一个胜利走向又一个胜利，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；正是坚守人民立场，秉持初心使命，我们党团结带领西藏各族人民，缔造了雪域高原短短几十年、跨越上千年的人间奇迹。广大党员干部要增强历史自觉、厚植人民情怀，始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，凝聚起众志成城的磅礴力量，依靠人民创造历史伟业。

　　不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。牢牢把握党史学习教育的落脚点，就要在建立长效机制上下功夫。树立正确的党史观不是一蹴而就的，而是一个持续深化的过程。学史力行决不能“一阵风”、搞“雨过地皮湿”的花架子，而是要形成规范、稳定、配套的制度体系，做到常态化开展、制度化推进。建立健全学史力行的长效机制，一方面，要在完善激励考核机制、督促检查机制、成果转化机制等方面用情用力，把学习成效转化为实实在在的工作业绩，防止学习和工作“两张皮”。另一方面，要坚持科学合理、务实管用的原则，强化针对性、操作性，既能满足实践需要，又要符合基层期盼，坚决避免形式主义、官僚主义，让制度真正成为持续管用的标尺、解决问题的工具、推动工作的支撑。

　　建设美丽幸福西藏，共圆伟大复兴梦想，每一项事业的推进、每一项工作的开拓，都离不开攻坚克难的勇毅，都要葆有一往无前的奋斗姿态。从百年党史中感受伟力、砥砺精神、收获启迪，坚定理想信念、坚守人民立场、建立长效机制，我们必将风雨无阻、奋发前行，在学史力行中再立时代新功。